Wettbewerb 2009, 1. Rang
Ausführung 2010-2012 

Neben der Instandsetzung des spätklassizistischen Schulgebäudes soll ein Hort im Tiefparterre eingebaut sowie das Dach mit einem Mehrzwecksaal ergänzt werden. Das Aufgreifen alter Ideen und ihre Reinterpretation beschreibt die Vorgehensweise bei der Instandsetzung des um 1891 erbauten Schulhauses. So werden Elemente wie zum Beispiel das Brusttäfer, welche früheren Renovation zum Opfer gefalle wurden, im Treppen- und Erschliessungsraum wieder eingeführt. Das neue in Grüntönen gehaltene Wandtäfer zieht sich mäanderartig durch das gesamte Haus und bringt die verloren gegangene Massstäblichkeit wieder zurück. Im ausgebauten Dachgeschoss erschliesst ein umlaufender Umgang den neuen Mehrzweckraum. Der in feinen Holzlamellen bekleidete Saal ist geprägt durch den neuen kleinteilig gefalteten Dachabschluss. Die Lichtstimmung im hölzernen Mehrzweckraum wird durch nach Norden gerichtete Oberlichter bestimmt.